Центр образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста"
Реализуемые рабочие программы центра:
Рабочая программа по Технология 3Dмоделирование 5-8 класс.doc
Рабочая программа по Технологии Робототехника 5-8 класс.docx
Рабочая программа по дополнительному образованию Исследователи Алтая.doc
Рабочая программа по дополнительному образованию РОБОТОТЕХНИКА .docx
Рабочая программа по дополнительному образованию Шахматный клуб.docx
Информационно-аналитический отчет
по результатам ежеквартального мониторинга выполнения показателей функционирования деятельности центров «Точка роста»
(для созданных в 2019-2020 годах и функционирующих сущностей)
БОУ РА «РГ им ВК Плакаса»
за 4 квартал 2023 года
Деятельность Центра образования гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста», созданный на базе БОУ РА «РГ им. В.К. Плакаса» в IV квартале 2023 года была направлена на развитие новых методов и технологий, обеспечивающих освоение обучающимися общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного, технического профилей, обновление содержания и совершенствование методов обучения, формирование современных компетенций и навыков у обучающихся, в том числе по предметам «Технология», «Химия», «Биология».
В Центре работают квалифицированные, подготовленные кадры, которые освоили и продолжают осваивать новые современные технологии. В ноябре 2023 г. учитель технологии Болтокова Т.В. с 29 ноября по 1 декабря прошла курсы повышения квалификации в объеме 24 ч. по теме «Организационные и содержательные аспекты работы ОЦ «Точка роста» в урочной и внеурочной деятельности (робототехника)».
Кабинеты «Точка роста» оснащены следующим оборудованием:
· 3D принтеры Centrit,
· пластик для 3D принтеров Bestfilament,
· многофункциональное устройство (МФУ) Xerox,
· ноутбуки HP для мобильного класса,
· ноутбуки HP для VR шлема,
· шлем виртуальной реальности HTC,
· Смартфон Xiaomi,
· карта памяти Samsung,
· фотограмметрическое ПО Agisoft.
Это оборудование используется в образовательном процессе по учебным предметам «Технология», «Информатика», «ОБЖ». На уроках информатики максимально используются интерактивный комплекс, принтер, сканер, мобильный класс с ноутбуками, ноутбук для учителя. На уроках ОБЖ применяются тренажеры-манекены для отработки сердечно-лёгочной реанимации и отработки приемов удаления инородного тела из верхних дыхательных путей. Также на уроках используется набор имитаторов травм и поражений, шина лестничная, воротник шейный, табельные средства для оказания первой медицинской помощи.
Широко используется инфраструктура Центра и во внеурочное время: проходят занятия по финансовой грамотности другие, организуется подготовка к участию в конкурсах, олимпиадах, фестивалях, семинарах. Овладение новыми знаниями и компетенциями позволяет учащимся совершенствовать коммуникативные навыки, креативность, стратегическое и пространственное мышление на более современном оборудовании, выстраивать продуктивное сотрудничество со сверстниками и взрослыми. Первыми результатами является то, что обучающиеся активнее стали участвовать в конкурсах, олимпиадах, фестивалях, учебно-исследовательских конференциях, творческих мероприятиях. Родители и обучающиеся гимназии смогли убедиться в том, что система образования в новом формате действительно интересна и эффективна. Педагогами Центра «Точка роста» обеспечивается создание, апробация и внедрение модели равного доступа к современным общеобразовательным программам цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей. Информационно-просветительское консультирование родительской общественности включает: публикации на школьном сайте; родительские собрания; индивидуальные консультации; День открытых дверей.
Темы проектных работ в 2023-2024 уч. году
№ |
Тема проекта |
ФИО обучающегося |
Класс |
ФИО руководителя |
1 |
Определение частоты дыхания при физической нагрузке |
Куртова Ирина Тадырова Ляйсан |
8б |
Маслова А.Н. Кокпоева А.Г. |
2 |
Оценка качества воды из родника |
Ужнекова Тайана |
8а |
Шурова М.В. |
3 |
Применение формулы Мостелеро в медицине |
Мегедина Снежана Курдяпова Эвелина Каштаева Арина |
8а |
Кокпоева А.Г. |
4 |
Математика на уроках биологии |
Балина ЭлинаКохпоева Диана |
8а |
Кокпоева А.Г. |
5 |
Создание компьютерной биологической игры для младших школьников «Мир животных» |
Арбаев Тимур Пирогов Александр |
8а |
Кокпоева А.Г. |
6 |
Влияние зубной пасты на эмаль зубов |
Натова Элина Могулчина Тайана |
9а |
Кокпоева А.Г. |
7 |
Вирусы и геометрия |
Курматова Виктория |
9а |
Кокпоева А.Г. |
8 |
Математические задачи в биологии |
Яманова Полина |
9а |
Кокпоева А.Г. |
9 |
Выращивание клубники в гидропонной системе |
Малкова Лада |
9а |
Малкова А.Н. |
10 |
Тяжелые металлы в огородных почвах вдоль Чуйского тракта |
Мамаева Анастасия |
9а |
Шурова М.В. |
11 |
Разработка технологии изготовления гидролата из пантовой воды |
Адарова Аласа |
10а |
Шурова М.В. |
12 |
Мобильный помощник по математике для 10-х классов |
Хлопонин Михаил | 10б | Орускоева Е.В. |
Минимальные индикаторы и показатели при реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ в региональной сети центров «Точка роста»
№ |
Наименование индикатора/показателя |
Плановое значение на конец отчетного года |
Достигнутое значение |
1. |
Численность детей, обучающихся по предметной области «Технология» на обновленной материально-технической базе Центра «Точка роста» |
356 |
356 |
2. |
Численность детей, обучающихся по учебным предметам «Основы безопасности жизнедеятельности» и «Информатика» на базе Центра «Точка роста» |
308-ОБЖ 376-ИНФ |
308-ОБЖ 376-ИНФ |
3. |
Численность детей, охваченных дополнительными общеразвивающими программами на обновленной материально-технической базе Центра «Точка роста» |
70 |
70 |
4. |
Численность детей, занимающихся по дополнительной общеобразовательной программе «Шахматы» на обновленной материально-технической базе Центра «Точка роста» |
12 |
12 |
5. |
Численность человек, ежемесячно использующих инфраструктуру Центров «Точка роста» для дистанционного образования |
308 |
308 |
6. |
Численность детей, обучающихся по основным образовательным программам, реализуемым в сетевой форме |
0 |
0 |
7. |
Численность человек, ежемесячно вовлеченных в программу социально-культурных компетенций[1] на обновленной материально-технической базе |
100 |
100 |
8. |
Количество проведенных на площадке Центра «Точка роста» социокультурных мероприятий |
3 |
3 |
9. |
Повышение квалификации сотрудников Центра «Точка роста» по предметной области «Технология» |
100 % |
50 % |
Учителя, педагоги успешно прошедшие курс "Гибкие компетенции проектной деятельности":
- Орускоева Е.В., учитель математики и информатики
- Болтокова Т. В., учитель технологии
- Адуков Р. А., учитель технологии
- Шурова М. В., учитель химии
- Кокпоева А. Г., учитель биологии
Еще 42 «Точки роста» открылись в школах Республики Алтай
1 сентября 2020 г. в Республике Алтай на базе 42 школ начали свою работу Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Центры открыли свои двери для занятий более 10,4 тысяч детей. «Компьютерная Галактика» приняла участие в этом масштабном проекте, выполнив поставку компьютерного оборудования для работы Центров.
«Точки роста» создаются в рамках национального проекта «Образование» на базе общеобразовательных, в том числе сельских, школ по всей стране. Цель их создания – дать возможность детям из регионов научиться работать с современными технологиями.
Фото сайта Министерства образования и науки Республики Алтай https://minobr-ra.ru/
Компания «Компьютерная Галактика» выполнила поставку оборудования, необходимого для работы центров. Так, в каждый из 42 центров компания поставила: ноутбуки, системы виртуальной реальности, 3D принтеры, МФУ, смартфоны и программное обеспечение.
3D принтер Centrit. Фото сайта Министерства образования и науки Республики Алтай https://minobr-ra.ru/
Поставленное оборудование будет способствовать развитию цифровой грамотности, проектной деятельности и творческой самореализации детей, педагогов, родительской общественности. Также центры дают возможность учащимся подготовиться к участию в различных конкурсах.
Республиканская гимназия одной из первых в республике получила в 2020 году оборудование для Центра «Точки роста». Дарья Иосифовна Кеберекова, руководитель Центра, делится своими впечатлениями:
- Дети и учителя с большим интересом работают с новым оборудованием. На первых уроках технологии в 5 классе ученики создали и распечатали модель брелка на 3-D принтере. С большим увлечением ребята осваивают робототехнику, работают с поставленными наборами Лего. На базе Центра будет работать кружок по географии с использованием квадрокоптера, шахматный кружок.
Сафронова Светлана Николаевна, ректор Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай:
- В прошлом году «Точки роста» были созданы на базе 19 сельских школ региона, в этом году открыто еще 42 центра. Процесс по созданию сети «Точек роста» продолжится до 2024 года, планируется создание Центров в 93 школах региона.
Не смотря на все сложности 2020 года, связанные с пандемией, нам удалось выполнить все работы по открытию «Точек роста», запланированные на текущий год. Во многом благодаря слаженной работе поставщиков и оперативному решению всех возникающих вопросов и проблем.
Поставленное оборудование и программное обеспечение:
· 3D принтер Centrit
· Пластик для 3D принтера Bestfilament
· Многофункциональное устройство (МФУ) Xerox
· Ноутбук HP для мобильного класса
· Ноутбук HP для VR шлема
· Шлем виртуальной реальности HTC
· Смартфон Xiaomi
· Карта памяти Samsung
· Фотограмметрическое ПО Agisoft
О центрах «Точка Роста»
Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» создаются как структурные подразделения общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах.
Цель:
· внедрения новых методов и технологий, обеспечивающих освоение обучающимися общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного, технического и гуманитарного профилей,
· обновление содержания и совершенствование методов обучения предметов «Технология», «Информатика», «ОБЖ».
ООО «Компьютерная галактика» — это предприятие комплексного оснащения образовательных учреждений. Компания является поставщиком высокотехнологичных интегрированных систем для образовательных учреждений, а также занимается внедрением интерактивных технологий в систему российского образования. Основой решений компании служит мультимедиа и интерактивное оборудование крупнейших мировых поставщиков. http://www.compgalaxy.ru/