Профориентация

Профориентация в гимназии в 2023/2024 учебном году

Информация для поступающих в ВУЗы.

Информируем гимназистов и родителей (законных представителей) о перспективах и возможностях получения высшего образования в Дальневосточном федеральном округе, где сформированы возможности для получения образования мирового уровня, последующего трудоустройства выпускников и развития собственного бизнеса. Основные дальневосточные ВУЗы располагают современной материально-технической базой и имеют комфортные для абитуриентов проходные баллы, в их составе работают военно-учебные центры.

Контактное лицо для взаимодействия: Азовских Яков Анатольевич, первый заместитель директора Агенства «Стиль МГ», 8-919-458-16-50.

Материалы о возможностях получения высшего образования в Дальневосточном федеральном округе доступны для изучения и скачивания в сети Интернет: 

https://fareastinfo.ru/

https://vk.com/fareastinfo

https://m.ok.ru/group/70000000369886

Мы вместе с Вами стремимся расширить возможности выбора жизненного пути выпускников.

Ульяновский институт гражданской авиации имени Главного маршала авиации Б.П. Бугаева

Ульяновский институт гражданской авиации имени Главного маршала авиации Б.П. Бугаева продолжает успешно решать важную государственную задачу подготовки специалистов для гражданской авиации. 

 В настоящее время в институте реализуются девятнадцать профилей и специализаций подготовки по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и подготовки кадров высшей квалификации (аспирантура) для успешной работы в авиационной и смежных отраслях. Это и авиатопливообеспечение воздушных перевозок, организация аэропортовой деятельности, обеспечение безопасности технологических процессов и производств на воздушном транспорте, организация летной работы, организация воздушного движения, организация и обеспечения транспортной безопасности, поисковое и аварийно-спасательное обеспечение полетов воздушных судов и другие. 

В 2023 году по запросам работодателей открылись три новых перспективных профиля подготовки: организация и обеспечение бизнес-процессов на воздушном транспорте; организация, обеспечение и обслуживание полетов беспилотных авиационных систем; организация и обеспечение транспортной безопасности. 

В 2024 году также открываются новые профили: управление качеством и обеспечение безопасности полетов; радиотехническое обеспечение безопасности полетов. Будет набор и на современные инновационные магистерские программы «Управление аэропортовой деятельностью», «Управление авиатопливообеспечением», «Управление транспортной безопасностью». 

Курсанты, обучающиеся за счет средств федерального бюджета, обеспечиваются форменным обмундированием, питанием, общежитием (при наличии свободных мест) и стипендией в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Имеют возможность поступить в Военный учебный центр при институте, участвовать в конференциях, форумах и стартап-проектах, получать гранты, публиковать научные работы и др.  

Приглашаем Вас для обучения. Более подробная информация о порядке приема в институт размещена на официальном сайте института https://uvauga.ru в разделе «Абитуриенту».

 Военной академии воздушно-космической обороны имени Маршала Советского Союза Г.К. Жукова

Информация для абитуриентов Военной академии воздушно-космической обороны имени Маршала Советского Союза Г.К. Жукова

3. Плакат А4, гор.pdf
4. Плакат А4, верт.pdf
5. Буклет.pdf
Информация для поступающих в качестве курсантов.doc
Информация для справки.docx

Профориентация является важной составляющей образовательной системы, которая помогает ученикам определить свои интересы, способности и цели касательно будущей профессиональной деятельности.

Профориентация: какой закон регулирует

Согласно Письму Минпросвещения России от 03.04.2023 № ДГ-617/05 установлены все нормы проведения уроков в школах на территории Российской Федерации. Так с 1 сентября 2023 года начнётся программа по профориентации для учеников с 6 по 11 класс включительно. Программа разделена по уровням. Базовый уровень — от 40 учебных часов в год, основной — от 60 учебных часов в год и продвинутый — от 80 учебных часов в год. В гимназии в 2023-2024 учебном году реализуется основной уровень. В течении года планируется открытие профессиональных медицинских классов, что позволит реализовать продвинутый уровень программы профориентации гимназистов.

Профориентация: рассмотрим каждое направление

Формат занятий предполагает работу по 7 направлениям, чтобы дать гимназистам возможность максимально углубиться в процесс выбора профессии и неспешно выбрать своё дело в жизни.

1)    Урочная деятельность

Даётся 9 часов на профориентационное содержание по предметам общеобразовательного цикла, где рассматривается значимость учебного предмета в профессиональной деятельности, а также решение в рамках учебного предмета задач, характерных для профессиональных сфер, где данный предмет является значимым. Грубо говоря, детям покажут на деле, как и где им пригодится математики, физика или другой школьный предмет.

2)    Внеурочная деятельность: курс занятий «Россия-мои горизонты»

Данное направление подразумевает работу по программе курса внеурочной деятельности «Билет в будущее», она рассчитана на 34 академических часа. Программа курса федерального уровня состоит из профориентационных занятий, посвященных изучению отраслей экономики, профориентационных диагностик, рефлексивных занятий, моделирующих онлайн-профпроб. Все материалы для проведения занятий доступны в «Конструкторе будущего». Часть занятий (но не более 17 из 34 часов) может быть заменена на региональный компонент. Региональный компонент содержит занятия, посвященные изучению региональной образовательной среды и региональной специфики рынка труда.

3)    Практико-ориентированный модуль.

Модуль предполагает погружение в профессию через коммуникации и рассчитан на 12 часов. Посещение мастер-классов и ярмарок профессий, прохождение тестов, просмотр онлайн-уроков и игры, а также работа с психологом и беседы с представителями разных профессий. Ученики старших классов смогут посетить дни открытых дверей в вузах.

4)    Взаимодействие с родителями

Без участия родителей ребёнку не справиться, потому в рамках программы планируется не менее двух родительских собраний в год по профориентации. В рамках такого взаимодействия осуществляется информационное сопровождение родителей гимназистов. Так же для родителей разработан курс «Родители в теме», который доступен на платформе  проекта «Билет в будущее», в разделе «Родители». Доступен по ссылке: https://bvbinfo.ru/for-parents

5)    Дополнительное образование

Направление включает выбор и посещение пробных занятий в рамках дополнительного образования с учетом склонностей и образовательных потребностей обучающихся.

6)    Профессиональное обучение

Направление включает мероприятия, которые помогают выбрать, а затем при желании учащихся пройти обучение по программам профессионального обучения.

7)    Создание профильных профессиональных классов

В профильных классах дети не просто разделятся, образно, на гуманитариев и технически подкованных, а смогут обучаться по таким направлением, как медицинское, педагогическое и другие.

Как будет проходить профориентация в гимназии

Профориентационные мероприятия в гимназии будет сопровождать ответственный за профориентационную работу (Кузнецова Ольга Васильевна, заместитель директора по воспитательной работе) и педагог-навигатор (Тумашова Надежда Александровна).

Ученикам будет доступна обучающая платформа, которая позволяет в игровой форме познакомиться с востребованными профессиями, а также получить рекомендации по их выбору. На платформе гимназисты познакомятся с профессиями будущего, узнают о трендах развития. https://bvbinfo.ru/, так же школьникам доступен виртуальный город профессий «Профиград». Путешествуя по улицам и проспектам этого города, ребята познакомятся с ключевыми направлениями и отраслями экономического развития нашей страны, профессиями, выполнить интересные задания и принять участие в разных активностях города. Доступ к Профиграду абсолютно открытый, каждый желающий может изучить его возможности https://profigrad.bvbinfo.ru.

Все обучающиеся 6-11 классов пройдут онлайн-профдиагностику, которая поможет определить ценностные ориентиры школьника, мотивацию и готовность к профессиональному самоопределению. В результате родители и ученики получат готовый отчет, содержащий: графические профили, текстовые интерпретации по каждой шкале графического профиля теста; рекомендации по формированию образовательно-профессиональной траектории.

Профориентационная работа в гимназии включает различные компоненты и активности. Во-первых, это проведение специальных мероприятий, например, профориентационных экскурсий, посещение Дней открытых дверей ВУЗов и СУЗов, а также встреч с представителями различных профессий. Эти мероприятия позволяют учащимся получить информацию о разных профессиональных сферах, задать вопросы экспертам и почувствовать реальную атмосферу выбранных сфер деятельности.

Во-вторых, профориентационная работа включает консультации и индивидуальное сопровождение учеников. Педагог-психолог, Чугина Сурлай Владимировна, поможет гимназистам проанализировать свои интересы, умения и личностные характеристики, а также рассмотреть варианты профессионального развития, соответствующие этим характеристикам и помочь составить план действий для достижения профессиональных целей.

Третий компонент профориентационной работы — включение профильной профессиональной подготовки в учебный план гимназии. В гимназии уже углубленно изучают определенные профессиональные области по различным предметам. Но реализация профильного медицинского класса поможет гимназистам получить представление о профессии врача и решить, соответствует ли она их интересам и склонностям.

Приказ_о_назначении_ответственного_за_профориентация-.pdf

Положение_о_профориентационной_работе.pdf

План_профориентационной_работы.pdf

В рамках профориентационной работы 18.11.2022 г.  гимназисты посетили 

Горно-Алтайский политехнический колледж им. М.З. Гнездилова.

В целях ранней профориентации  гимназия участвует в проекте ранней профориентации обучающихся 6-11 классов «Билет в будущее» https://bvbinfo.ru/

В рамках проекта гимназисты участвовали в профориентационных уроках:

Участвовали в профессиональных пробах: